Para sarjana dunia nyata mengajarkan para siswa cara menjadi pengusaha

Ada berbagai cara untuk belajar. Ada yang duduk di ruang kelas, mendengarkan guru dan belajar sebanyak mungkin. Ada juga mengembangkan lini lulur gula Anda sendiri, gitar kayu buatan tangan atau minuman coaster pribadi. Itulah yang telah dimungkinkan oleh Real World Scholars bagi ribuan siswa di seluruh negeri. Nirlaba, dengan kata-katanya sendiri, telah menciptakan platform e-commerce yang memungkinkan setiap guru untuk mengoperasikan bisnis berbasis kelas. Selain hibah $ 1.000, RWS juga menangani perbankan, pajak, dan dukungan web, memungkinkan guru dan siswa untuk fokus pada peluang wirausaha dunia nyata.

Ketika RWS diluncurkan pada 2015, oleh co-founder John Cahalin dan Elyse Burden, yayasan ini memulai dengan 10 ruang kelas. Berita menyebar begitu cepat sehingga pada akhir tahun, mereka berada di 40 ruang kelas, dan pada awal tahun ajaran 2017-18, ada lebih dari 300 guru di 34 negara bagian. Dan RWS memiliki enam karyawan penuh waktu dengan harapan menambah lebih banyak dalam waktu dekat.

“Kami ingin memberikan uang ke tangan para guru dan siswa dan memungkinkan mereka untuk mencoba ide-ide baru, untuk mengambil peluang wirausaha, untuk membuat anak-anak keluar dari kelas dan ke dalam pengalaman dunia nyata, ” kata Burden. “Kami ingin mereka memecahkan masalah; kami ingin mereka belajar memiliki interaksi profesional. "

Para guru dan siswa yang ambil bagian dalam program ini mulai dengan siswa kelas satu dan dijalankan melalui siswa senior di sekolah menengah. Faktanya, anak-anak kelas satu SD Elm Street di kelas Ashley Greenways telah mendapatkan lebih dari $ 30.000 dalam keuntungan mengelola Sugar Kids Beauty selama dua tahun terakhir. Mereka menjual lulur gula dan taburan mandi, dan sebagian besar uang telah disumbangkan ke badan amal di masyarakat.

"Ini juga tentang perubahan sosial di komunitas mereka, " kata Burden. “Kami sekarang melarutkan dinding antara ruang kelas dan komunitas, memungkinkan para siswa untuk menjadi lebih interaktif di lingkungan mereka.”

“Kami ingin mereka memecahkan masalah; kami ingin mereka belajar memiliki interaksi profesional. "

Seiring dengan pertumbuhan RWS, para pendirinya mencari cara-cara baru untuk mengumpulkan uang dan memperluas, termasuk kemitraan. Tujuan lain adalah menjadi lebih terlibat di sekolah menengah kejuruan, membantu siswa yang tidak ingin kuliah.

“Dengan platform e-commerce ini, kita bisa berada di ruang kelas mana saja; itu memungkinkan kami untuk memberi siswa alat belajar lain, ”kata Burden. “Kami telah belajar banyak hanya dalam beberapa tahun terakhir ini. Kami telah banyak mengubah cara kami berfungsi sebagai organisasi. Tidak peduli berapa banyak kita tumbuh, kita tidak akan pernah kehilangan hubungan pribadi, satu lawan satu dengan para guru dan siswa. ”

Artikel ini awalnya muncul di majalah SUCCESS edisi Desember 2017.